APSF 赞助了第四年的年度麻醉受训人员质量改进计划。2018 年，APSF 教育培训委员会将该计划扩大到三组麻醉专业人员。这三组专业人员包括麻醉住院医师、麻醉医师助理学生、麻醉护士学生。每个项目的参与者被邀请提交一段时长为四分钟的视频，展示他们的最佳质量改进和/或患者安全项目。

每组均收到了积极回应，项目质量始终较高。所有项目均以标准化的方式进行了评估。在加利福尼亚州旧金山举办的 ASA 年会上宣布了麻醉住院医师和麻醉医师助理项目的获奖者。在马萨诸塞州波士顿举办的 AANA 年会上宣布了麻醉护士项目的获奖者。

获奖的 TQI 麻醉受训人员质量改进计划麻醉住院医师项目是由。Albert Einstein/Montefiore Medical Center 的 D. Garcia、D. Wong 和 K. Breidenbach博士提交的。其患者安全视频的标题为“术中头孢唑啉再次给药——实践评估和改进”，描述了回顾和过程改进，在他们的实践中，可重复和及时的方式给术前抗生素。该项目显著提高了术前抗生素给药遵从性。

获奖的麻醉医师助理学生项目是 Emory University 的 J. Rogers、K. Bess、E. Kirst 和 A. White 提交的。该患者安全视频的标题为“在麻醉暂停期间使用 SOAP MEE 核查清单”。该项目表明，项目中在麻醉情况下使用缩略词 SOAP MEE （抽吸、氧气、气道、体位、药物、设备、EtCO₂）的学生与不使用 SOAP MEE 的学生相比，很少会遗漏这些关键要素，更能即时进行校准。

获奖的麻醉护士学生项目是 Mayo Clinic 麻醉护士的 L. Easterbrook、RN、BSN 提交的。该患者安全视频的标题为“改善麻醉后恢复室（PACU）护士和麻醉专业人员之间的药物交接实践。”在实施这一过程后，，教育后观察显示，使用计算机调节药物、纠正床边病历卡中的错误以及并增加了对在家服用的药物提及的比例提高了80 %。

APSF 将为 2019 年继续提供这三种麻醉受训人员的奖项。可通过下方链接（https://dev2.apsf.org/tqi-award-winners/）获取 2018 年获奖视频。可在 APSF 网站上查看 2019 年 QI 项目的公告详情。

 

Van Pelt 博士是东北大学（Northeastern University）临床副教授和护士麻醉项目负责人。她是 APSF 委教育培训委员会主席，也是APSF执行委员会和董事会成员。

Cammarata 博士是亚利桑那州图森地区（Tucson, AZ） Old Pueblo Anesthesia 的合作伙伴和质量保证主任。他任职于 APSF 教育培训委员会成员。

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上述作者均无任何信息需要报告。

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